El objetivo de este documento es regular y dar un contexto institucional a la evaluación de los aprendizajes y del desarrollo formativo valórico de los alumnos, contribuyendo a dar mayor claridad acerca del proceso evaluativo.

Busca entregar a sus alumnos una educación integral, cuyos principales objetivos educacionales son:

• Promover un proceso de aprendizaje que estimule en sus alumnos un espíritu crítico y reflexivo; que sean abiertos al cambio, respetuosos de sí mismos, del prójimo y de su entorno natural, social y cultural.
• Realizar todos los esfuerzos a su alcance para que cada alumno desarrolle sus dones y potenciales, a fin de ser agentes constructivos en una sociedad en permanente cambio.
• Entregar los valores y herramientas necesarias que permitan a sus alumnos el logro de rendimientos destacados para culminar exitosamente su formación.